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2020-09-16 09:56:25

本篇文章主要讲了小学数学公式的应用,公式是死的,但人是活的,关键就在于如何使用。下面就一起来看看。

工程问题是把工作总量看作单位“1”的应用题,是分数应用题的引申与补充,对于小学生来说十分抽象,理解起来有一定难度。让学生建立正确概念、熟悉公式和解题思路是解决工程应用题的关键。

一、工程问题基本公式

1.工作总量=工作效率×工作时间

2.工作效率=工作总量÷工作时间

3.工作时间=工作总量÷工作效率

二、常见解题方法

1.等量代换法

2.比例法

3.列表法

所谓万变不离其宗,不会做工程问题,本质上是对分数的概念、性质理解不够透彻。数学公式、解题方法是捷径,掌握基础的情况下学会这些,是锦上添花;不理解基础知识,背诵再多公式、了解再多方法也无济于事。

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